Луиза Всеволодовна Бобинкина учитель русского языка и литературы.

Луиза Всеволодовна Бобинкина — учитель русского языка и литературы, хранитель традиций и исследователь культуры Верхневолжья.

В современном образовательном пространстве важно не только передавать знания, но и формировать у учащихся глубокое чувство уважения к родной культуре и истории своей малой Родины. Одним из ярких примеров такого подхода к обучению является учитель русского языка и литературы, а также краеведения – Луиза Всеволодовна Бобинкина.

Биография: родилась в городе Гудаута в Абхазии. В1982 окончила АГУ им. А.М. Горького в Сухуми (с отличием) по специальности учитель русского языка и литературы и дополнительной квалификацией – экскурсовод. С 1982 года работает в школе №2, ныне гимназия, в Кимрах.

Она не просто обучает своих учеников языковым и литературным нормам, но и погружает их в удивительный мир малой родины – Верхневолжья и его культурного наследия, включая историю родного города Кимры.

Луиза Всеволодовна известна своим творческим и индивидуальным подходом к каждому ученику. Обсуждая произведения классиков русской литературы, она активно связывает их с местной историей и культурой, что позволяет ученикам увидеть, как великие идеи искусства перекликаются с жизнью их родного края.

Одной из особенностей уроков учителя является применение проектного метода. Учащиеся занимаются исследовательской деятельностью, изучают фольклор, традиции и быт Верхневолжья, создавая свои собственные проекты, которые затем презентуют на классных и внеклассных мероприятиях, на межмуниципальных и межрегиональных конференциях. Это не только развивает их исследовательские навыки, но и пробуждает интерес к родной культуре.

Краеведение занимает особое место в учебном процессе Луизы Всеволодовны. Она считает, что изучение истории и культуры родного края не только обогащает духовный мир учащихся, но и формирует их гражданскую позицию и идентичность. На каждом уроке она рассказывает о значимых исторических событиях, связанных с Верхневолжьем, знакомит своих учеников с местными легендами и преданиями.

Город Кимры, богатый своей историей и культурным наследием, становится полем для изучения множества тем. Луиза Всеволодовна по возможности проводит экскурсии по своему любимому городу Кимры, знакомя своих учеников с архитектурными памятниками, историческими объектами. Она организует выставки, различные мероприятия и участвует в конкурсах, где юные исследователи могут представить свои работы, посвященные культуре и традициям города Кимры.

Одним из значимых направлений работы Бобинкиной является поддержка инициатив учеников в проведении собственных исследований. Такое активное вовлечение учащихся в исследовательскую деятельность помогает не только углубить знания о родном крае, но и развивает навыки критического мышления, работы с информацией и презентации результатов своих исследований.

Луиза Всеволодовна Бобинкина – это учитель с большой буквы, который не просто передает знания своим ученикам, но и воспитывает в них любовь к родной культуре и истории. Ее уроки русского языка, литературы и краеведения превращаются в увлекательные путешествия по страницам истории Верхневолжья и городской жизни Кимр. Таким образом она формирует мировоззрение нового поколения, заботящегося о сохранении и развитии культурных традиций Тверского региона. Поколение, которое готово исследовать, сохранять и приумножать наследие своей малой родины.

По сложившейся традиции мы задали Луизе Всеволодовне несколько вопросов.

– Какой ваш любимый русский писатель или книга и почему?

– Люблю читать Л.Н. Толстого. «Война и мир» – книга, которая учит жизни.

– Что, по-вашему, самое важное в преподавании литературы?

– Хотелось бы учить гимназистов жить на примерах из прочитанных произведений.

– Какой исторический факт о нашем регионе Вас особенно вдохновляет?

– Вдохновляет тот факт, что люди научились выживать на неплодородных болотистых землях Верхневолжья. Такие земли испокон веков назывались худыми, именно это способствовало развитию разных ремесел, в том числе сапожного. В результате чего село стало самодостаточным.

– Какие традиции нашего края Вы считаете важными для сохранения?

– Важным всегда будет уважение к старшему поколению, сохранение семьи как самой большой ценности в жизни, любовь к Родине большой и малой.

– Как Вы думаете, что мы можем сделать, чтобы молодежь больше интересовалась краеведением?

– Нужно рассказывать, показывать, учить своим примером. Любить и ценить можно только то, что ты хорошо знаешь с детства. К сожалению, предмет Краеведение по новым ФГОСам в школах не ведется.

–Что Вас вдохновляет на преподавательскую деятельность?

– Горящие глаза, если, конечно, они в классе есть. Желание поделиться знаниями и наблюдать, как ребенок растет, взрослеет, меняется под влиянием этих новых знаний.

– Какой совет Вы бы дали молодым, только начинающим свою карьеру, учителям русского языка и литературы?

– Не заигрывать с ребятами, держать дистанцию, быть искренними и никогда не врать. Любить детей и свою работу. Все остальное придет с опытом.

Узнав о готовящейся статье, в адрес Луизы Всеволодовны в нашу редакцию свой отзыв прислали выпускники 9 «В» класса:

«Уважаемая Луиза Всеволодовна, наш любимый и дорогой классный руководитель!

Мы, выпускники класса 9 «В», хотим выразить Вам нашу глубокую благодарность за Ваш профессионализм, терпение и внимание, которые Вы проявляли ко всем нам в течение многих лет. Ваша преданность делу обучения и воспитания, старание и теплота создали нам комфортные условия для обучения и саморазвития.

Благодаря Вашему увлекательному преподаванию русского языка и литературы, мы обрели навыки и знания, которые будут нам непременно полезны в будущем. Ваши уроки были не только интересными, но и вдохновляющими, и мы никогда не забудем Ваш щедрый дар передачи знаний и страсть к изучению словесности.

Благодарим Вас за теплоту, поддержку и доброту, за понимание и помощь в сложные моменты. Вы – прекрасный учитель, который стимулировал нас к саморазвитию и познанию мира литературы и языка. Считаем себя счастливцами, что встретили такого замечательного наставника. Желаем Вам успехов и вдохновения в дальнейшей работе, здоровья и успехов в реализации новых проектов.

С любовью и признательностью, выпускники класса 9 «В» (выпуск 2024 года)».