Кто много читает, тот много знает

Кто много читает, тот много знает
Под таким девизом прошла Декада литературного чтения в начальной школе гимназии №2. Руководителем школьного методического объединения учителей начальных классов является Антонина Васильевна Синявская.

Ежегодно в школе проходят внеклассные занятия по разным предметам. Вот и в этом учебном году в проведение Декады литературного чтения вошли совершенно новые интересные моменты. Они совпали с международными праздниками, которые добавили «изюминку» в план мероприятий.
В первый день проведения Декады каждый класс получил путеводный лист и приступил к выполнению заданий.
Ребята 1-х классов посетили библиотеку и окунулись в мир книг. С библиотекарем школы Ириной Павловной Лобачевой состоялась интересная беседа на тему: «О чем рассказывает библиотека».
Конкурс «Скорочтение» – это командный конкурс, в котором принимают участие по пять быстрочитающих учеников от класса. Результат прочитанных слов за 1 минуту каждым участником конкурса складывается, и выходит конкурсное число класса. Лучшими чтецами стали команды: 2 «Б» класса (учитель Ю.А. Ганичева) – 590 слов; 2 «Д» класса (учитель С.Ф. Лазарева) – 511 слов; 3 «А» класса (учитель И.Ю. Шевчук) – 728 слов; 4 «А» класса (учитель А.В. Синявская) – 709 слов; 4 «В» класса (учитель Т.С. Семёнова) – 679 слов.
А в персональном зачете победителями признаны: А.Сергоян, К.Сарычева, Д.Закатова, Д.Палёнова, А.Суслова, А.Логинова, В.Рыжова, А.Гальцева, М.Горелов. Все эти и другие ребята превысили норму чтения на 60-100 слов в минуту.
В конкурсе «Самый читающий класс» лидируют: 2 «А» (учитель В.В. Васильева), 2 «Г» (учитель М.В. Радченко), 3 «Б» (учитель О.Б. Наузияйнен) и 4 «Г» (учитель А.Н. Мелешкова.)
Конкурс знатоков пословиц и поговорок проводился среди учащихся 3-4-х классов. В этом конкурсе приняли участие лучшие знатоки классов. А победителями стали: М.Пивин, Г.Веселов, М.Шаминова, Р.Травин, А.Романенко, Е.Клименко, Н.Филиппов, А.Суслова, К.Дроздецкая, С.Спирин и У.Зайцева.
14 октября отмечался день рождения любимого литературного героя Винни-Пуха. Младшие школьники гимназии рисовали и лепили героев из пластилина. Самыми лучшими признаны работы учеников 1 «В» класса (учитель Т.А. Буренкова) и 2 «А» класса (учитель В.В. Васильева).
16 октября проходил Международный день хлеба. Учителями проведены беседы о бережном отношении к хлебу, дети рисовали хлебобулочные изделия, отгадывали загадки о хлебе. Самыми активными стали учащиеся 1 «В» класса (учитель Т.А. Буренкова). Самым ярким мероприятием дня стал конкурс чтецов стихотворений о хлебе. Лучшими чтецами признаны ученики: М.Пивин, Р.Травин, А.Хурумов, А.Самушкин, И.Антошин и З.Косолапченков.
21 октября прошла олимпиада по литературному чтению во 2-4-х классах. Задания включали в себя знание произведений и их авторов. Победителями стали лучшие знатоки литературы: А.Логинова, В.Рыжова, Н.Филиппов, Т.Галушин и Г.Веселов.
22 октября – литературный праздник «День белых журавлей». Инициатором появления праздника стал народный поэт Дагестана Расул Гамзатов. В 1965 году он написал стихотворение «Журавли». Вдохновленный этим произведением композитор Ян Френкель в свою очередь написал музыку. Так появилась песня, которую услышал и полюбил весь мир. Каждый класс подготовил бумажных белых журавлей. Дети оформили в коридоре гимназии тематическую стену в память о погибших.
25 октября отмечался Международный день школьных библиотек. Ребята активно включились в работу по созданию рисунков-поздравлений с праздником для библиотеки. Целая галерея замечательных открыток была оформлена в коридоре около кабинета библиотеки. Это стало большим и приятным сюрпризом для библиотекаря гимназии. Ирина Павловна Лобачёва активно включается в мероприятия, которые проходят в начальной школе. Она проводит рейды по сохранности учебников, ознакомительные экскурсии для первоклассников, библиотечные уроки к различным датам, юбилеям поэтов и писателей, оформляет книжные выставки.
В течение Декады агитбригада 4 «А» класса (учитель А.В. Синявская) выступала перед школьниками, призывая их как можно больше читать. Ребята об этом говорили в стихах, песнях, инсценировке, частушках и в призывах любить книги. Ведь кто много читает, тот много знает. Каждому ученику оставляли Памятку по бережному отношению к книгам.
Декада литературного чтения закончилась. Педагогическим составом гимназии проведена огромная и плодотворная работа. Каковы же ее итоги? Во-первых, хорошее настроение, высокий эмоциональный подъем. Во-вторых, предметная Декада дала возможность проявить фантазию, индивидуальность и оригинальность каждому ребенку. В-третьих, эти дни стали днями психологической разгрузки и снятия эмоционального напряжения у детей. Общий позитивный настрой ребят дал положительные результаты и во взаимоотношениях со сверстниками, и в учебной деятельности. Победители конкурсов, олимпиад и других мероприятий получили грамоты гимназии.